从前有个小村落,村里住着一位精通五行之术的老者,名叫玄通。玄通在村里备受敬重,大家有什么关于五行的疑惑都会向他请教。
一日,村里的两个年轻书生,一个叫文渊,一个叫明礼,为了一个五行判定的问题争论得不可开交。原来,村里新盖了一座学堂,要在学堂的匾额上题字,大家希望这字的五行属性能够契合学堂,有助于村里孩子们学业有成。在挑选字的时候,就出现了分歧。
文渊认为,判定字的五行应该看字的含义。他举例说,像“木”字,其本身就代表树木,那必然属木行;“水”字,本义就是水流,自是属水行。他觉得这样根据字的本意来判断五行,既直观又符合五行的基本概念,而且能让匾额上的字从意义上就给学堂带来好的影响,比如选择那些寓意智慧、成长之类与学业相关且五行属性合适的字。
而明礼却坚持看笔画来判定字的五行。他说曾经看到一本古老的典籍,上面详细记载了不同笔画组合对应的五行。他拿起笔在纸上写了个“宇”字,说道:“这个字的笔画按照五行笔画的算法,应属土行。这是祖宗传下来的方法,必然有它的道理,不能仅凭我们自己的臆想。”
两人各执一词,谁也说服不了谁,于是一同来到玄通老者的住处。玄通听了他们的争论,微微一笑。他先对文渊说:“你重视字的含义,从五行与万物的联系出发,有一定的道理。一个字所蕴含的意义确实能够体现其五行的特质。”然后他又转向明礼:“你遵循古籍笔画算法,也算是尊重传统。不过这笔画判定五行的方法多有繁杂之处,且其中不少是古人的一种象征和总结。”
玄通看着两个年轻人困惑的眼神,接着说道:“其实啊,五行判定看字还是看笔画,不能太过绝对。在不同的情境下,二者皆可作为参考。就拿学堂匾额来说,若是从激励学子、契合学堂育人功能的角度,从字的含义出发选择五行合适的字会更好;但若是从传统术数的严谨性来看,笔画的判定也不可完全忽视。这就如同走路,有时走大道平坦快捷,有时走小路也能发现别样风景。”
文渊和明礼听了玄通的话,恍然大悟,他们不再争论,而是一起商量着如何结合两种方法,为学堂的匾额挑选最合适的字。
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