——诗仙李白的童年趣事
关键词：诗仙、童年、趣事、传统文化
李白，作为我国文学史上的诗仙，其在文学和文化方面的贡献深受世人赞誉。而今天我们将重新审视一下他的童年时期，探究他从小具备文学才华的缘由。
李白童年时，家境殷实，但性格开朗好动。他经常带着一个树枝柯玩耍，所以大家都叫他“带柯的男孩”。在那个年代，孩子们都毫无禁锢地活泼着，李白也不例外。据史书记载，他的童年时光十分快乐、充实。
贫寒家庭的孩子大多为了生计而辍学，而李白 的学习毅力却十分顽强，他的父亲也很照顾儿子的学习，因此，李白练就了出众的才华。他的文学天赋极高，这也与他在童年时代对文学的独特理解与追求不无关系。
除此之外，李白的父亲在儿子的文学启蒙教育上，也十分重视他对传统文化的接触及理解。因此，教李白课文时，他的父亲会学量诗、歌、谣、曲等文艺形式，让李白的艺术修养逐渐提高。同时，在陪伴李白成长的大自然中，他的父亲也会教他品味自然风光，引导出李白独特的诗意。
通过以上事实，我们不难看出，李白之所以能成为诗仙，与他在童年时期的自由、开朗及文化氛围均有关系。他在父亲的引导与自然的熏陶下，养成了文学方面超高的素养；在热爱生活、活泼开朗的性格影响下，他从小就对生命、自然有着特别的体悟。
传统的文化积淀是一代代人在生活与实践中凝聚起来的智慧结晶，它通过父母的引导和幼儿时期的特殊接受能力在孩子身上实现熏陶。李白的成长经历告诉我们，热爱生命，积极向上向美的精神气质始终是我国传统文化的核心。我们深信，在传承与弘扬文化的路途中，这种传统文化的气质必将成为我们宝贵的精神财富。
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