国学起名，在现代社会中悄然兴起，这无疑是传统智慧在现代的一种应用尝试。
一方面，国学起名有着诸多积极意义。以诗词起名为例，许多家长从唐诗宋词中汲取灵感。“晴柔”这个名字，就来源于杨万里的“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”。这个名字充满了诗意与画面感，晴日下的温柔之美跃然眼前。从国学经典中取名，可以赋予名字深厚的文化内涵。像“致远”，出自诸葛亮的《诫子书》“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，传达出一种对志向和品德修养的追求。这些名字不仅仅是一个简单的符号，更像是一种家族文化传承的载体，每一次呼唤名字，都像是在传颂着古老的文化智慧。
国学起名在现代应用中也存在一些问题。有些人为了追求所谓的“国学范儿”，过于牵强附会。比如，强行拆分字词，或者选用生僻、晦涩的国学典故来起名。这就导致名字虽然看起来充满国学气息，但实际使用起来却十分不便。一个难以读写的名字，可能会让孩子在成长过程中不断面临困扰，从入学时老师点名的尴尬，到日常人际交往中的不便。而且，过度追求国学起名也可能引发一些商业化的乱象，一些起名机构打着国学旗号漫天要价，声称能够根据生辰八字等国学元素起出完美的名字，实则缺乏科学依据。
国学起名确实是传统智慧在现代的一种应用，但我们应取其精华去其糟粕。在尊重传统文化、借助国学智慧的也要考虑名字的实用性和现代社会的价值观。让国学起名在现代社会真正发挥积极作用，既能传承文化，又能适应现代生活的需求。
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