《论语》名字起名大全：礼义廉耻四个关键词

作为中国古代哲学经典之一的《论语》，不仅涵盖了孔子及其弟子的言行，也凝聚了儒家思想的核心。其中不乏与名字、名义相关的论述，因此，以《论语》为灵感，为孩子取名也是不失为一种特别的方式。

古人讲究“取名字”，寓意着希望孩子能名副其实、有新生。其中，作为成人的我们，在起名字时更多地考虑“好听好记”，但对于孩子而言，我们更应该从“立名重于下自”出发，即要选用有意义、有价值的名字，以期能更好地引导他们发展其性格和人生观。

在《论语》中，常见的与名义、名字相关的章节可归纳为四类，分别是：礼、义、廉、耻。本着社会和人格发展所追求的四项重要意识与品质，结合名称涉及的稳重、形象、职业定位等因素，我们可以为孩子起名字。

首先是“礼”。《论语》中曾言“人无礼不立”，强调了礼的重要性。因此，若想在名字中彰显孩子的优雅、得体、尊重他人的一面，可考虑诸如“礼芳”、“礼之”等名字。

其次是“义”。《论语》中则提到：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比”。从侧面强调了修身齐家、自强不息的品行和精神。因此，若希望孩子在成长过程中始终保持内心积极、正义感强、言行一致的品质，可选取诸如“义明”、“义舒”等名字。

再次是“廉”。《论语》有“君子坦诚而不失其信”等说法，廉洁自律的意义在此不细说。若想为孩子取名时体现出廉洁修身、廉亦为贵的内涵，可用到如“廉义”、“廉言”等名称。

最后是“耻”。《论语》试图刻画“耻”的内涵、形式与功能。孩子在舆论、行为等方面的养成，与耻的联系也十分紧密。若希望孩子能体会耻感的正面作用，形成敬重规则与对人德的意识，可选用如“耻荣”、“耻霞”等名字。

总之，名字是一种精神符号和标识，也是人格塑造的重要手段。我们可以从《论语》中汲取营养，用心为孩子起一份有意义、有价值的名字，让他们在成长路上更有自信、更有方向感。

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